Saturday, August 30, 2014

Y3S1 LastDay

赫然发现,
每每第一学期都是与夏天同行的。。。

5月尾春天轻轻地溜走,夏天就来了!
也正是我每年Sem1的开始…
八月尾,处暑过了,夏天也正式结束啦!
我的学期也来到尾声,学期结束,正是大考的时候…

学期上课的最后一天,
拿着到手三天的驾照,开车来到学校
万幸,保佑保佑,我安全抵达双溪龙校区…
不想太多,挑了个超远的泊车位,
贪的是位子多+宽,管我打横打直随意把车子泊好就行呗。。。

Thursday, August 21, 2014

Y3S1 Practicum 21/8/2014

转眼Y3S1 Week 13 了。。。

这个Sem 的见习课都安排在学期的后期
该因老师希望我们把教材内容都学习结束后才进行见习

一大早如常去学校做针灸
0930从学校出发,抵达同善医院已1030
 在巴士上把组员分了,我队恰巧分到两人一组

很好,我拿7号…
很衰,我和阿炳一组!!

没事儿…一切皆是缘…
既来之,则安之…没啥难得倒本姑娘
(虽说那一刻我忍不住,喊了一句shit!!)
Suki 好心说让我和她对调,她习惯可以和他一组
 没关系…纯粹只是一刹那的心底不快~

这回儿跟了一位从名字开始就知道他特别的医师
文宰晟医师,名牌MOON JAESUNG
我们在猜他是中国朝鲜族,或者是韩国人叻?
不知道…结果我俩也没胆开口问。。。

 搞笑的二人组
一进入诊室都战战兢兢的
医师也不在诊室里,偏偏一女患者也在诊室里
三人气氛静得超恐怖
我俩在角边儿站着

医师进诊室后就继续看诊
老师很识相,都会询问和通知患者关于让我们旁听见习的事情
(我喜欢老师说“我学生”这句话,太有亲切感,距离有拉近许多哟)
我俩就在旁听,抄抄写写。。。

关于这位老师的教导
我俩都深深地感受

医师看诊的经验和判断能力不在话下
但一些很重要+严肃的观念输导,让我们得慢慢咀嚼这些话的深度

老师诊断看病是要非常确定的
一旦遇到什么不确定的情况,例如 骨折,中风……
 无论如何都得看西医检查报告,断绝不可以用猜的
绝对不会出现:“应该是这样的吧…”这类的话
老师不允许猜测发生差错

他也让我们知道,
不确定的情况下,宁可不医,不开药,不针灸…
这是保护病人也保护医者自己的举动
万一,药吃下去或针下去有什么意外,谁来付责任??

就算使患者要求医者这样做
但,你是医者,你必须知道什么事儿是应该做的,什么事儿是不应该做的。。。
他是患者,他不知道什么应该不应该,你是医者你得告诉他什么是对的 。。。
诊断,开药,针刺…全权在医者手中
出错时,不管是谁让/允许你这么样做的,医者都得负起全部责任!!


Tuesday, August 19, 2014

Car Lisence Test

好呗...
对于一句“我去考车”
两种反应 !!
一部人的是:“蛤…你还没拿到驾照的嚒?”
大部分人是:“哦…你甘愿去考咯!!”

对啦
我总算去把驾照考了。。。

今天可算是漫长的一天
一大清早的就准备出门教车uncle来载我
 William 竟迟到20分钟,等得我快要崩溃

结果
早早报考,还是被排到session 2才考
47号…呵呵,我喜欢的号码
(这一天也是顺顺利利的 ^^)

考试9点整开始
排号轮到我的时候,也快11点半了…

先考bukit 上山

原本淡定的情绪
但看到很多在前边号的candidates 失败后
渐渐慌了,这task 原本不就很简单的嘛? 做么这样多人fail 叻

JPJ 考官抓得很严很紧,就车胎必须准确进入黄线间
kerani 会把车子park 到直直,就在上山路的正中央
就只需要踩油上斜坡,轮胎到黄线,停!拉hand break!举手

幸亏…幸好…死鬼这样好彩…
我停准在黄线中!

考官问考试编号后,给手势让我继续驾下坡
我一下子没成功下山,赶紧踩break,停下来看考官
但考官大人好像没看到,
我白痴到问多一次:“boleh jalan?”
考官大人好像真的没发现,就讲:“JALAN ! ”
“哦…” 让我走,当然赶紧开车子走

第二次,我成功下斜坡啦…
(签名时发现我的手竟然在抖啊…)

走上斜坡把我的表格拿到后
再交到Parking 的考官手上,就开车去Parking

这里我又做件傻事,
我停车在下斜坡的双白线
不知道要不要开始好不…(因为等待时uncle有讲要考官说走才能走 )
跑去问Parking考官:“Minta maaf, bolehkah jalan??”
考官那理所当然的语气+表情:“Boleh”

自信地把Parking + 3 point turn 做完
速度快得连在我前面号的女生还没搞定,我就都完成咯!!

有意思的事,
Parking 把车子停在格子里边后,举手好久考官都没给我反应叻
那刻太阳还超级超级晒+热(要死了)

Thursday, August 14, 2014

I'm here,Beijing 情迷京秋---什刹海

14th October 2013    Beijing   什刹海 Shichahai   阴天   6-15 °c
什刹海(汉语拼音:shíchà hǎi)是北京北部的三个湖,分别是前海、后海、西海,旧时俗称河沿。什刹海因周围有十座寺庙而得名,包括广化寺、什刹海火神庙、护国寺、保安寺、真武庙、白马关帝庙、佑圣寺、万宁寺、石湖寺、万严寺。

Wednesday, August 13, 2014

I'm here,Beijing 情迷京秋---烤肉季

14th October 2013    Beijing    什刹海 Shichahai   阴天   6-15 °c

烤肉季饭庄坐落在风景如画的什刹海边,周围是北京民俗旅游区,这给了这家百年老字号更增添了历史的厚重。烤肉季位于西城区前海东沿14号。坐 落北京著名的什刹海风景区与北京燕京八景“银锭桥观山”的银锭桥举步之遥烤肉季是家有150多年店史的中华老字号。创建于清道光二十八年(公元1848 年)。经营的烤羊肉久负盛名,有“南宛北季”的口碑。

Tuesday, August 12, 2014

Sing K with Girls

上星期在推拿手法拍摄空档就约好去唱歌
(我唱歌瘾犯得慌了)

原定星期一考完Pharmaco 去发泄压力的
幸好出发前打了通电话预约
发现优惠有限量,啊不然我们就把跑一趟咯

把计划推迟到星期二
预约也搞定了,但只限一房五人
没法儿,就五人出发去疯狂
芬芬,奶妈,凯丽儿,小玲和我…

该因下午的课早放学,多了一小时的空档
后来在小芬家,趴在凯丽儿床和周公下了盘棋
奶妈载着我们三个瓜去C180,芬后来才与我们会合

习惯咱们Gang的我点歌大家唱的模式
这次我没坐在点歌屏前还真别扭
完全不一样的歌路,截然不同的歌单

哎…唱歌就是来疯呗,管他呢
大声呐喊吧。。。

我发现
又再次掉进疯狂迷恋芬芬的歌声中
虽说以前就曾沉浸在芬的唱法
但可能经久没听了,感觉好好哦。。。

Thursday, August 7, 2014

Teacher Qin Last Day IN Campus

推拿科秦老师星期五就要回国

虽说我们是老师接触时间最短的一群学生
但是爱热闹的我们,
硬是把老师邀了去吃欢送会。。。
(呵呵…挂名义的欢送会,实际是一群吃货的机会)

早上考了推拿手法学的考试,
考试过程快得我来不及反应
赶时间的关系呗,手法动作做对了就行…

偶尔老师会问我们:“除了这个,还有什么手法叻?!”
我和小伙伴小曦同学都飞速完成
没有太多的时间有多余的想法。。。

后发现越是后边的组,花费时间越来越短
结束考试的就在练身房里边儿聊天+读书

晚餐一共30人和老师一起用餐
恰巧老师就坐在我们桌子
老实说,一开始是挺尴尬的
但我们桌的芬芬电话
一卧底游戏完全让所有人玩开了。。。

玩游戏我们还跟老师聊了许多
关于老师家乡湖南的事儿我们可聊多咯
先是湖南人能吃辣是众所周知
后来湖南卫视芒果台《爸爸去哪儿》…

老师也是从这天起开始懂我们名字
(欢送会的时候才来记名字会不会太迟了点呀??)
还让我们一个一个轮着做自我介绍

惊讶的是,老师对我名有印象
因为我一直认为我的名字超难记的说
通常同学们都是叫我小名‘歪歪’
老师说,你的大名…哦…我叫玉茵
那晚,老师都是直接叫我中文名。。。

Wednesday, August 6, 2014

推拿手法学习心得

学习推拿科令我非常期待,全因为身边家人朋友都会询问:“你读中医有学推拿吗?” 这里我在想中医推拿科和民间风行的按摩的不同。在我们的社会,工作压力大,长时间奔波在外,长时间下来不免腰酸背痛,再加上运动时间少,缺乏锻炼,各种酸痛随之而来,推拿按摩成一门超级风行的疗法,足疗或脚底按摩,或Spa按摩院如雨后春笋般林立。很多人对于中医推拿和民间风行按摩的认识是截然不同的。虽说推拿即是按摩,按摩和推拿在概念上是指同一种养生保健的方法,但是中医推拿是根据中医学理论,按照人体经络、骨骼、关节、反射区等所进行的中医治疗推拿,主要作用在于疏通经络,调整气血,改变病灶,使患者能够真正得到帮助,减少病痛,从而达到保健和健康的目的。保健推拿,是一种放松身心、轻轻地按照人体部位(比如说:背部、大腿、小腿、手臂、头部、脚底等)所进行的推拿,这种推拿没有病痛的也可以去推,特别是工作人士、学生、电脑一族、外出归来者由于很累想放松一下的,就可以去做保健推拿,这种推拿推起来不会痛,只是放一些松解膏、香精油等慢慢推而已,这样也会使人放松,减少疲劳,同样具有保健的作用。学习中医推拿课后就理解和清楚明白分清中医推拿和养生保健的差异。

中医推拿课一开始,老师就让我们明白到学习中医是漫长的学习过程,需要把中医基础理论和临床连接起来。推拿学是基础学,功法学,手法学和治疗学结合起来的学科,就老师不断的反复提醒 那样,手法学总脱离不开对基础人体解剖的熟悉了解,还有依靠持续的练习功法来得到体力的提升。不要偷懒,筋骨不要懒惰,功法要持续地练。那样,手法学的内 容才有办学精和动作做得准确,最重要的是,不可以出现差错!因为对方是患者,是生病的人啊,任何的手法都必须准确无误,一是避免时间和体力的浪费,二是绝 对不允许医疗事故的发生。

理解学习是循序渐进,持之以恒。即使是经验老道的医师们。也得常常翻经典或最新资讯
凭经验再把古人的句子再仔细看一遍,就会有不一样的理解和想法。温故知新,收获更多。
中 医事业是门需要不断自我进修的学科,勤阅古籍和临床实践穿插前行进步的,并不是身在临床就可以把书本教材全丢脑后的事儿。现阶段老师不断提醒我们必须做的 是,把中医所有基础学习牢固稳妥。除教材以外,多翻课外读物更新资讯知识,积极调整和学习是指导我们这些中医新生的功课。除此,推拿手法学的练习极需要恒 心和毅力。尤其是一指禅推法的练习,好几次差点儿就觉得我的拇指头快被磨破,说不好下秒就出现水泡。后察觉米袋的套子布料太粗了,换了稍软的棉布,相对摩 擦减少,造成的疼痛也减轻。练习造成手臂的酸痛不适,都因为姿势不对的关系,经老师不断地纠正,认真改正自身操作手法的姿势。

此外,手法练习我察觉最大的不同在于施治对象。平时在学校跟同学们相互做手法练习,同学们的身形和体质都健康,反之,家人或身边友人得到的评论就截然不 同, 该因年龄,工作性质,身体疲劳虚德顺情况不一样,手法上需要作调整,不可以僵硬操作手法。例,家中爷爷奶奶身体较弱,手法就得轻巧,避免弄疼或弄伤老人 家。这经验提醒我在给患者施治的时候,必须事实考虑到患者自身的耐受疼痛的能力,判断和体恤疾病给患者带来的不适和疼痛,作出相对治疗手法。相对帮男生魁梧做 手法时,会发现自己的力量不足,那时就得考虑自身的力量不足,需要多多锻炼,练功法等。还有操作手法的需要平稳的持续力,往往5-10分钟就是极限,手臂 手指酸疼毙了,但在实际临床治疗患者的情况是远远不足的。这又是反思锻炼自身时候。操作手法的练习都必须因人因时因地而异,手法灵活应用,持续地练习,坚持不断的功法锻炼,医者自身强健,治疗患者自然事半功倍。


中医起于生活,本在民间
其实中医来自于民间的医疗实践。

Tui-Na Midterm

够力,半夜睡饱起床写功课!!

老爸看见,问我干嘛不睡
我回说:“其实我是睡饱了,现在要做功课”

哎…待会儿还有推拿手法的期中考